在数字化时代,利用人工智能尤其是 ChatGPT,推动教育革新成为一种必然趋势。这些变革涵盖自主学习的新定义、 教师角色和教学方法的更新、课程内容的挑战,以及人才培养标准的转变。ChatGPT 在机械制图等领域的应用显著提高了 教学效率,支持个性化学习,提供即时答疑,增强理解和记忆,促进批判性思维。然而,其应用也伴随技术依赖、准确性 和数据隐私问题、人际互动缺失等挑战。基于此,本文对人工智能时代 ChatGPT 应用于机械制图课程进行探索与实践,分 别通过介绍机械制图课程、分析 ChatGPT 影响、提出案例三个方面展开。本文研究以期能为将尖端技术整合到教育系统中 提供具体的操作建议。