随着人工智能(AI)技术的飞速发展及其在教育领域的广泛应用,传统教学模式正在被逐步颠覆,呈现出向智能化、数字化、个性化方向发展的趋势。机械制图课程作为工科专业教育的基础课程,其主要教学目标是培养学生掌握工程制图的基本理论、技能和标准规范。然而,传统的教学模式在内容表达、互动方式和个性化支持方面存在诸多局限性,导致学生的学习兴趣不足、空间思维能力发展受限。本文从当前机械制图课程的教学现状及存在问题出发,系统分析了 AI 技术在机械制图课程中的应用场景,包括智能导学、图形识别与自动评测、个性化学习路径推荐、虚拟仿真与智能答疑等,并深入探讨了其实现策略与方法。研究表明,基于 AI 技术的智能化教学系统能够有效提高学生的学习兴趣、优化学习效果,并为教学实践提供更为丰富的互动体验,为未来机械制图课程的智能化改革提供了新的方向。